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海洋学院检验学生阶段学习成果

作者:孙高静雯 陈晨 时间:2018-11-18 点击数:

结合教育部颁布的“新时期高等教育40项要求”,重视教育教学,提高教育教学质量,按照青岛统一部署科学技术大学中期考试工作,海洋研究所于11月17日和18日进行了两次中期考试。该测试不仅考察了学生的分阶段学习成果,还测试了学生的诚信和可信度。

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在考试过程中,海源大学的学生认真回答了问题,并努力严格遵守考场的纪律。考场有条不紊。该测试使教师能够了解学生对知识点的认识,并从他们自己的教学科目和班级的整体情况中及时,及时地总结经验,分析学生的整体学习情况和存在的问题。学生,下一步教学工作已经做出相应的改进措施,并有针对性地努力确定下一阶段的方向。同时,学生可以尽快了解自己的学习情况,并及时做出调整,以适应大学的学习生活。该测试是测试教师教学效果的重要指标,是半学期以来教师的学习效果,学习态度,学习方法和学习经历。

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这个中期考试不是学习的结束,而是“加油站”和“维修站”的学习。它使学生​​能够发现自己的缺点,从而发挥自己的优势,避免弱点,并调整自己的状态,投资于下一阶段的学习和生活。 “宝剑峰从磨出来,梅花来自苦寒”,努力工作,将取得优异成绩;努力工作,将有成功的希望。我希望学生在这次中期考试后能更清楚地了解未来的学习方向,并努力重新开始新的起点!

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